أنفقت معظم الدول النامية أقل على التعليم مما أنفقت على سداد الديون العام الماضي، وفقًا للأمم المتحدة، في وقت من المتوقع أن يتراجع فيه المساعدات العالمية للتعليم بنسبة تصل إلى 30٪.
تم إنفاق المزيد على خدمة الديون الخارجية أكثر من التعليم في 113 دولة نامية في 2025، وفقًا لأبحاث وكالة الثقافة والتعليم التابعة للأمم المتحدة، اليونسكو. في منطقة أفريقيا جنوب الصحراء، أنفقت الدول 3.6 مرات أكثر على الديون من التعليم.
حذرت الوكالة من أن الوضع من المحتمل أن يتفاقم بسبب تخفيضات التمويل. لقد فقدت الدول ذات الدخل المنخفض والدخل المتوسط الأدنى بالفعل 21٪ من المساعدات للتعليم التي كانت تتلقاها في 2023 وقد تفقد ما يصل إلى 30٪ بحلول 2027. بعض الدول – بما في ذلك أفغانستان ومالي والنيجر وليبيريا – قد فقدت بالفعل أكثر من 40٪ في ثلاث سنوات.
قالت مين جيونج كيم، مديرة قسم التعليم في اليونسكو: “إن الطرق الحالية تبقي الدول محاصرة في دائرة التقشف، وعدم الاستثمار، وتوقف التنمية.”
“إن هذا يضعف حقًا موقف الدول من النمو الاقتصادي، ويقوض تعبئة الإيرادات المحلية، وفي النهاية يقلل أيضًا من قدرتها على التعامل مع ديونها مع مرور الوقت.”
أنفقت ثمانية عشر من أكثر الدول مديونية خمس مرات المبلغ الذي أنفقته على التعليم على الديون – و حتى 16 مرة أكثر في حالة سريلانكا.
وفقًا لمجموعة الحملات البريطانية “ديون العدالة”، وصلت مدفوعات الدول الفقيرة إلى أعلى مستوى لها خلال 35 عامًا في العام الماضي، حيث أنفقت 56 دولة تقريبًا خُمس إيراداتها الإجمالية على خدمة القروض.
قال تيم جونز، مدير السياسات في “ديون العدالة”: “زادت مدفوعات ديون الدول بشكل كبير بعد سلسلة من الصدمات الناتجة عن كوفيد، وارتفاع أسعار الطاقة، وزيادة أسعار الفائدة، وكوارث المناخ.”
“في البلدان الأكثر تأثراً، أدى ذلك إلى تخفيضات في الإنفاق على الخدمات الأساسية مثل الصحة والتعليم.”
وقد زاد الوضع سوءًا بسبب التخفيضات في المساعدات التي قامت بها الولايات المتحدة وأوروبا، حيث شهدت تمويل التعليم انخفاضًا قدره 600 مليون دولار (470 مليون جنيه إسترليني) في 2024، آخر الأرقام المسجلة، ومن المتوقع أن يكون قد انخفض أكثر في 2025.
كان التأثير المشترك للتخفيضات في المساعدات وتحويل النفقات العامة لخدمة الديون يعني تعطيل أنظمة التعليم، حيث أصبحت المدارس غالبًا لا تتلقى أموالاً كافية للتشغيل ولا يتم دفع رواتب المعلمين.
على المدى الطويل، هناك قلق من أن ضعف أنظمة التعليم يؤثر على قدرة الدول المثقلة بالديون على تطوير اقتصاداتها وتجهيز نفسها بشكل أفضل للتعامل مع أعباء الديون في المستقبل.
قالت اليونسكو إنه يجب أن يكون هناك تغيير في كيفية هيكلة تخفيف الديون، بالتحول من الإغاثة قصيرة الأجل إلى ترتيبات طويلة الأجل تسمح للدول بمواصلة تمويل الخدمات العامة.
قال جونز إن عاملًا آخر رئيسيًا في تغيير تخفيف الديون هو التأكد من أن المقرضين من القطاع الخاص، وغالبًا ما يكونون مقيمين في بريطانيا والولايات المتحدة، لا يستطيعون عرقلة الاتفاقيات لاستخراج المزيد من الأرباح لأنفسهم، كما فعلوا مؤخرًا مع إثيوبيا.
قال: “يحتاج المملكة المتحدة إلى استخدام رئاستها لمجموعة العشرين في 2027 لتحقيق تغييرات كبيرة في عملية تخفيف الديون، بما في ذلك المزيد من إلغاء الديون وعملية أسرع”. “محور هذا هو دمج العملية في القانون الإنجليزي، حتى لا يتمكن الدائنون من القطاع الخاص بعد الآن من تعطيل ورفض تخفيف الديون.”
